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La mediazione didattica. Per una teoria dellinsegnamento

Elio Damiano

Il volume porta a compimento un programma di ricerca più che ventennale che adotta il punto di vista dellinsegnante per studiare il lavoro di aula nella sua irriducibile complessità e tipicità. Lindagine mostra lazione didattica nel vivo dei suoi contesti spazio-temporali e la esplicita come messa in opera di un sistema di mediatori che consentono allalunno di misurarsi in sicurezza e pertinenza con gli oggetti culturali. Una mediazione necessaria, che trova la sua giustificazione nella originaria immaturità biologica del soggetto umano

165 L'uso della metafora nella formazione degli insegnanti: una prima ricerca esplorativa ... 195 Un modello educativo per una didattica al patrimonio della scuola ... 1083 Le fonti narrative e autobiografiche nella storia dell'educazione ... Il progetto nasce da una sensibilità pedagogica vicina al pensiero di teorie ed.

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8820450593 ISBN
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Sofi Voighua

L'azione didattica. Per una teoria dell'insegnamento (Italiano) Copertina flessibile – 1 gennaio 1999 di Elio Damiano (Autore) 3,0 su 5 stelle 1 voti. Visualizza tutti i formati e le edizioni Nascondi altri formati ed edizioni. Prezzo Amazon Nuovo a partire da La mediazione didattica. Per una teoria dell'insegnamento

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Mattio Mazio

La mediazione didattica. Per una teoria dell'insegnamento: Il volume porta a compimento un programma di ricerca più che ventennale che adotta il punto di vista dell'insegnante per studiare il lavoro di aula nella sua irriducibile complessità e tipicità.L'indagine mostra l'azione didattica nel vivo dei suoi contesti spazio-temporali e la esplicita come messa in opera di un "sistema di

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Noels Schulzzi

Donatella Persico | Istituto per le Tecnologie Didattiche – CNR (IT) | via de. Marini 6, 16149, Genova, ... con una ridefinizione del concetto di apprendimento e un conseguen- ... l'attività stessa dell'insegnare e dell'apprendere: il docente deve fare rife- ... così che le tecnologie fungano da mediazione per le interazioni e spazi. l'insegnamento e l'apprendimento. • Privilegiare la valutazione formativa. Valutazione non tanto dell'apprendimento, quanto per l'apprendimento.

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Jason Statham

L'azione didattica. Per una teoria dell'insegnamento (Italiano) Copertina flessibile – 1 gennaio 1999 di Elio Damiano (Autore) 3,0 su 5 stelle 1 voti. Visualizza tutti i formati e le edizioni Nascondi altri formati ed edizioni. Prezzo Amazon Nuovo a partire da La mediazione didattica. Per una teoria dell'insegnamento Trasposizione didattica. La teoria delle situazioni. 04/10/2007 Meloni Gianna Irre Veneto 2 Il triangolo: insegnante, allievo, sapere la mediazione del sistema di insegnamento e della noosfera . noosfera Sapere da insegnare Nel caso dell’insegnamento della storia,

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Jessica Kolhmann

Didattica e teoria dell'apprendimento nelle opere di Renzo Titone Tesi di dottorato di: Guardincerri Patrizia Matricola: 3610967 Anno Accademico 2010/11 1. UNIVERSITA’ CATTOLICA DEL SACRO CUORE MILANO Dottorato di ricerca in Pedagogia (Education) ciclo XXIV S.S.D: M-PED/03