Manuale di didattica Blended. Il modello della «partecipazione collaborativa e costruttiva».pdf

Manuale di didattica Blended. Il modello della «partecipazione collaborativa e costruttiva»

Maria Beatrice Ligorio, Nadia Sansone

Pur assistendo a un uso sempre più pervasivo delle tecnologie, mancano ancora metodi capaci di sviluppare a pieno il loro potenziale nei contesti formativi. Questo testo presenta il modello denominato Partecipazione Collaborativa e Costruttiva (PCC), che mira proprio a rendere efficace luso delle tecnologie nella formazione e nella didattica di tipo blended. Si tratta di un modello elaborato grazie a una sperimentazione più che decennale, effettuata in diversi contesti didattici, formativi e professionali - scuole superiori di secondo grado, formazione universitaria, formazione specialistica, contesti informali - riportando sempre ottimi risultati. Il testo offre una descrizione sia delle basi teoriche su cui il modello PCC si fonda, sia delle varie attività di cui si compone, oltre ad alcuni strumenti preziosi per la messa in pratica, quali schede, template, questionari e protocolli. Infine, sono descritti cinque casi - diversi per contesto, tipologia di studenti, strumenti utilizzati e obiettivi formativi - in cui il modello è stato adottato con alcune varianti, rendendo così evidente la sua flessibilità e adattabilità. Obiettivo del testo è, quindi, illustrare in modo chiaro il modello, descrivendone i presupposti, il ventaglio di situazioni in cui è applicabile, le modalità di valorizzazione degli ambienti digitali e dellintegrazione tra attività online e offline.

31 mar 2016 ... Organizzare il lavoro nei gruppi e far sì che ciascuno contribuisca, si prenda carico della sua parte e si senta responsabile ... Manuale di didattica blended: il modello della “Partecipazione Collaborativa e Costruttiva” (PCC).

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8891729620 ISBN
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Note correnti

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Sofi Voighua

Milano: Franco Angeli. 2. Ligorio, M.B., Sansone N. (2016). Manuale di didattica blended: il modello della Partecipazione Collaborativa e Costruttiva (PCC). Valutare il modello di Partecipazione Costruttiva e Collaborativa ... Manuale di didattica. Blended. Il modello della «partecipazione collaborativa e costruttiva».

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Mattio Mazio

of the iPad in a blended mobile learning environment, in C.H. STEEL, M.J. ... tecnologia, giunge ai presupposti di fondo della didattica, ovvero del rapporto tra ... ePub e multi touch, dalle dispense ai libri di testo, manuali e cataloghi, con ... del modello didattico cells and bells, o anche scuola 1.0, fortemente orientato alla.

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Noels Schulzzi

colare le logiche dell'apprendimento collaborativo e l'utilizzo dei sistemi di e- learning e degli ... L'UTENZA COINVOLTA E LA MODALITÀ BLENDED LEARNING ... 48 ore, sono state destinate alla partecipazione ad attività di collaborative ... sarie all'approfondimento dei materiali didattici (multimediali e non) messi a. 23 giu 2018 ... ... Apprendimento costruttivo, autoregolato, situato e collaborativo ... I problemi e le linee della ricerca che scaturiscono dal paradigma ... di supportare il tipo di apprendimento veicolato da tale modello. L'apprendimento viene concepito come un processo auto-regolato di costruzione collaborativa della ...

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Jason Statham

campo nuovi modelli e nuovi percorsi attivando ricerche collaborative con le scuole ... passaggi che rendono continuo e spesso blended il processo. Due esempi. ... dell'invito della docente alla collaborazione e alla partecipazione di tutti gli ... interattive, costruttive e condivise, prodotti anche dagli stessi studenti e resi.

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Jessica Kolhmann

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