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Dalla progettazione alla valutazione. Modelli e metodi per educatori e formatori

Emanuela M. Torre

La competenza nella progettazione costituisce la risposta professionale alla richiesta sociale di interventi adeguati ai bisogni emergenti in ambito socioeducativo e formativo. Tale richiesta si scontra, spesso, con la contrazione progressiva delle risorse disponibili. È importante, quindi, che lazione progettuale non si riduca a sterile prassi burocratica, ma si strutturi su problemi e bisogni reali del contesto, per favorire lincisività degli interventi e la diffusione delle prassi efficaci. Ciò è tanto più possibile quanto più si pone attenzione alla valutazione sistematica (ex ante, in itinere, ex post) di processi ed esiti delle azioni condotte. Il volume propone modelli teorici, strumenti ed esempi concreti per costruire progetti in ambito educativo (individuale e di comunità) e formativo, condurne la stesura formale (anche per poter presentare richieste di finanziamento o rispondere a bandi), avviarne lattuazione e definire adeguati piani di valutazione. Il libro si rivolge a studenti universitari, a professionisti in ambito educativo e formativo e a insegnanti chiamati a proporre o valutare progetti da avviare nella scuola.

1.Torre M. Dalla progettazione alla valutazione Modelli e metodi per educatori e formatori, Carocci Faber, Roma , 2014, 2.DeweyJ. Esperienza ed educazione Raffaello Cortina, Milano 2014

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8874667094 ISBN
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19 apr 2020 ... gli approcci teorici e i metodi utilizzabili nella progettazione e nella ... alla valutazione: modelli e metodi per educatori e formatori, Roma, ... Insegnamento: Progettazione e valutazione dei processi formativi; Insegnamento in inglese: Design and ... CONSULENZA PEDAGOGICA E PROGETTAZIONE DEI PROCESSI FORMATIVI; Tipo corso di studio ... Torre R., Dalla progettazione alla valutazione. Modelli e metodi per educatori e formatori, Carocci, Roma 2014.

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Mattio Mazio

M. Torre, 2014 Dalla progettazione alla valutazione. Modelli e metodi per educatori e formatori. Carrocci, Roma. Roma. 2004, Le sfide teoriche del servizio sociale. I fondamenti scientifici di una disciplina, Carocci Faber, Roma. Gnocchi R. 2008 Pedagogia del disagio adulto. Dialogo interdisciplinare e accompagnamento educativo, Unicolpi, Milano. 1.Torre M. Dalla progettazione alla valutazione Modelli e metodi per educatori e formatori, Carocci Faber, Roma , 2014, 2.DeweyJ. Esperienza ed educazione Raffaello Cortina, Milano 2014

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Noels Schulzzi

DALLA PROGETTAZIONE ALLA VALUTAZIONE,TORRE E.M.,Carocci Editore,Psicologia - Acquista e ordina libri e testi di medicina,Psicologia direttamente online Il tuo browser non supporta JavaScript! La competenza nella progettazione costituisce la risposta professionale alla richiesta sociale di interventi adeguati ai bisogni emergenti in ambito socioeducativo e formativo.

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