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Attività di potenziamento cognitivo vol.1

Rosa Angela Fabio, Barbara Pellegatta

Questo libro è pensato per tutti i ragazzi che incontrano delle difficoltà nel loro percorso scolastico, con lobiettivo di aiutarli ad apprendere con maggiore efficacia sviluppando nuove abilità, ma anche imparando a utilizzare meglio quelle che già possiedono. Il programma di potenziamento, preceduto da unintroduzione sul funzionamento normale e disfunzionale dei processi cognitivi, offre agli insegnanti di scuola primaria e secondaria di primo grado tecniche e attività per il potenziamento della fase di ingresso, della fase di elaborazione e della fase di uscita delle informazioni, sotto forma di schede operative direttamente utilizzabili dagli alunni.

Parametri neurofisiologici e neuropsicologici nel potenziamento cognitivo ... Un' indagine sull'attività continuativa di potenziamento cognitivo e comunicazione ... Giannatiempo, Alessandro Antonietti Questo lavoro si inserisce in […] Leggi altro. 1; 2 ... Iscr Reg.Vol. Toscana N° 18612. Cod. Fiscale/ Part. IVA 92006880527.

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8879467433 ISBN
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Note correnti

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Sofi Voighua

Attività di potenziamento cognitivo vol.2, Libro di Rosa Angela Fabio, Barbara Pellegatta. Sconto 5% e Spedizione con corriere a solo 1 euro. Acquistalo su libreriauniversitaria.it! Pubblicato da Erickson, collana Materiali di recupero e sostegno, brossura, data pubblicazione novembre 2013, 9788879467612.

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Mattio Mazio

Il software dal titolo “Attività di Potenziamento cognitivo” segue tutti i principi di base del potenziamento cognitivo da anni utilizzati per interventi individuali con bambine e ragazze affette da tale Sindrome. In particolare: IL RINFORZO.

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Noels Schulzzi

Attività di potenziamento cognitivo. Vol. 2: I contenuti. Percorsi su area linguistica e matematica. è un libro di Rosa Angela Fabio , Barbara Pellegatta pubblicato da Erickson nella collana Materiali di recupero e sostegno: acquista su IBS a 18.00€! Potenziamento cognitivo e apprendimento scolastico Motivazioni Il disagio scolastico è un fenomeno complesso legato sì alla scuola, come luogo di insorgenza e di mantenimento, ma anche a variabili personali e sociali, come le caratteristiche psicologiche e caratteriali da una parte e il contesto familiare/culturale dall’altra.

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Jason Statham

Come sempre Giacomo Cutrera è chiaro su molti aspetti. Non è però ora mia intenzione parlare di quando fare il potenziamento, come esso funziona ed ed entro che età è bene iniziarlo (lo scriverò nei prossimi giorni sempre qui nel mio sito -> “Potenziamento”, mentre qui trovi un video che ho realizzato dal titolo “3 regole sul potenziamento dei DSA“) dunque vediamo adesso perché

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Jessica Kolhmann

Gioco e potenziamento cognitivo nell'infanzia. La pratica. Materiali e attività ludiche per bambini dai 3 ai 6 anni. Attività Di Apprendimento, Essere Genitori, Scienza, Il Mio …