Fare scuola con larte. Regole/trasgressioni. Il racconto di 4 percorsi didattici realizzati con luso di linguaggi artistici. Con Contenuto digitale per accesso on.pdf

Fare scuola con larte. Regole/trasgressioni. Il racconto di 4 percorsi didattici realizzati con luso di linguaggi artistici. Con Contenuto digitale per accesso on

Francesca Checchi, Rosaria Damico, Jole Falco

Negli ultimi anni la scuola ha tempi sempre più serrati: da un lato per la carenza di risorse, dallaltro per laffermazione di un processo valutativo fortemente burocratizzato che sottrae energie e tempo alla riflessione sulla didattica e ai momenti di confronto tra gli insegnanti. Lo spirito dei tempi, per così dire, male si coniuga con la filosofia della lentezza, necessaria per sviluppare percorsi ricchi e innovativi. Ci sono, però, insegnanti che non si arrendono: in modo discreto e limitando lintervento alla propria classe, elaborano fantasiose unità didattiche allinterno delle materie curriculari. Tra loro siamo andati a cercare quelli che avevano più dimestichezza con i linguaggi espressivi. Perché larte e la scrittura creativa sono educative in senso lato: sensibilizzano allascolto dellaltro, evidenziano e accolgono le diversità, creano autonomia di pensiero e di comportamento. I quattro contributi che presentiamo costituiscono il tentativo di creare una sorta di piattaforma di confronto tra pratiche didattiche originali, contesti educativi diversi tra loro, impostazioni teoriche che hanno in comune il desiderio di offrire a bambini e ragazzi una scuola a misura della loro crescita e, laddove sia possibile, del loro benessere. Questo libro è dedicato a coppie di parole antinomiche che riguardano aspetti rilevanti sotto il profilo educativo. I percorsi raccontati in questo volume sono stati tutti pensati dagli autori per dare risposte alle esigenze particolari dei propri alunni e, se analizzati attentamente, nascondono una metodologia forte, frutto di una lunga esperienza pedagogica e di chiarezza sugli obiettivi da raggiungere. Tutti gli insegnanti hanno in comune una partenza difficile, un contesto nel quale, per ragioni diverse, dovevano riuscire a far breccia scegliendo strade alternative a quelle tradizionali che non fornivano i risultati sperati. Per concludere, ci auguriamo che riunire questi sforzi nel volume che proponiamo possa avere un valore di incoraggiamento per chi abbia voglia di sperimentare il nuovo laddove il vecchio non funziona. Edizione multimediale con contenuti web extra.

Fare scuola con l'arte. Regole/trasgressioni. Il racconto di 4 percorsi didattici realizzati con l'uso di linguaggi artistici. Con Contenuto digitale per accesso on line

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8875273626 ISBN
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Note correnti

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Sofi Voighua

Fare scuola con l'arte. Regole/trasgressioni. Il racconto di 4 percorsi didattici realizzati con l'uso di linguaggi artistici. Con Contenuto digitale per accesso on (prodotto in più parti di diverso formato) di Francesca Checchi, Rosaria D'amico, Jole Falco - Audino - 2017. Fare scuola con l'arte. Regole/trasgressioni. Il racconto di 4 percorsi didattici realizzati con l'uso di linguaggi artistici. Con Contenuto digitale per accesso on line Francesca Checchi, Rosaria D'amico, Jole Falco. Audino 2017. Libri;

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Mattio Mazio

3 dic 2018 ... scientifico e liceo scientifico con orientamento alle scienze applicate. ... percorsi di Alternanza Scuola-Lavoro iii. ... metodi, contenuti, linguaggi propri, concorrono alla formazione della ... l'uso di strumenti informatici per introdurre alcuni argomenti ed ... Definire e spiegare i fenomeni di trasgressione e. 4. La presenza in campo culturale delle banche e il sostegno ai festival … ... Fornire ai ragazzi gli strumenti per accedere alla cultura, ... personalizzare il proprio percorso e al museo di monitorare le abitudini e le preferenze dei ... Tra gli elementi didattici sviluppabili con le macchine di fabbricazione digitale rientrano ...

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Noels Schulzzi

Fare scuola con l'arte. Regole/trasgressioni. Il racconto di 4 percorsi didattici realizzati con l'uso di linguaggi artistici. Con Contenuto digitale per accesso on line è un libro scritto da Francesca Checchi, Rosaria D'amico, Jole Falco pubblicato da Audino nella collana Taccuini

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Jason Statham

Fare scuola con l'arte. Regole/trasgressioni. Il racconto di 4 percorsi didattici realizzati con l'uso di linguaggi artistici. Con Contenuto digitale per accesso on line. Francesca Checchi, Rosaria D'amico, Passa al contenuto principale. Iscriviti a Prime Ciao, Accedi Account e liste Accedi Account e liste Ordini Iscriviti a Prime Carrello. Filosofia

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Jessica Kolhmann

Fare scuola con l'arte. Regole/trasgressioni. Il racconto di 4 percorsi didattici realizzati con l'uso di linguaggi artistici. Con Contenuto digitale per accesso on line, Recensioni e Commenti Fare scuola con l'arte. Regole/trasgressioni. Il racconto di 4 percorsi didattici realizzati con l'uso di linguaggi artistici. Con Contenuto digitale per accesso on line; Intermediate english syntax (An) Musica del deserto. Canti, suoni, danze dei popoli del Sahara. CD Audio; Bambini super-vaccinati. Saperne di più per una scelta responsabile