Il diritto allascolto della persona del bambino. Soggetto centrale di diritti e delle relazioni emozionali familiari e spirituali-sociali e il contributo delle neurosc.pdf

Il diritto allascolto della persona del bambino. Soggetto centrale di diritti e delle relazioni emozionali familiari e spirituali-sociali e il contributo delle neurosc

Sara Mazzaglia

Il libro tratta dellimportanza del diritto di ascolto del bambino come persona, come soggetto al centro dei diritti e delle relazioni emozionali familiari e spirituali-sociali, mostrando una nuova lettura della convenzione dei diritti del fanciullo di New York del 1989. Infine viene analizzato con il contributo delle neuroscienze il processo di rispecchiamento emozionale e di relazionalità che lega la persona del bambino al suo ambiente familiare, sociale e spirituale per la costruzione di uno spazio aperto e di comprensione autentica che coinvolge tutte le dimensioni del bambino in una visione olistica e comparativa allo stesso tempo.

L'articolo 12 della Convenzione ONU sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza (Convention on the Rigths of the Child), approvata dall’Assemblea Generale delle Nazioni Unite il 20 novembre 1989, parla del diritto all'ascolto delle opinioni del minore prevede il diritto dei bambini a essere ascoltati in tutti i processi decisionali che li riguardano, e il corrispondente dovere, per gli

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8885483569 ISBN
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